Анна Соломеина выступила на научно-практической конференции в Каменске-Уральском
Конференция «Инженерный кластер: от школы до производства» собрала тех, от кого зависит инженерно-технологическое будущее Каменска-Уральского: руководителей и специалистов промышленных предприятий, директоров и педагогов школ, представителей управления образования и студентов каменского филиала УрФУ-УПИ, которые участвуют в реализации проектов для школьников.
Актуальность конференции продиктована не только растущим дефицитом инженерных кадров и конкуренцией за талантливую молодежь. В основе этих проблем – снижение интереса школьников к инженерным специальностям. Чтобы выстроить эффективную систему профориентации, руководство и преподаватели политехнического института инициировали создание инженерного кластера. Он объединил десять школ Каменска, филиал политехнического института и градообразующие предприятия. О том, как строится работа со школьниками и студентами, какие результаты дает инженерное образование, рассказали участники конференции.
Многолетний опыт профориентации и эффективной кадровой работы сформирован в компании РУСАЛ и на Уральском алюминиевом заводе (УАЗ). Результат многоплановой деятельности – укомплектованность предприятия кадрами на 99,7%. Об этом сообщила Анна Соломеина, директор по персоналу УАЗа.

Профориентация на УАЗе – не разовые мероприятия, а комплекс системного, творческого взаимодействия со школьниками, учащимися колледжей, техникумов и студентами, а также их родителями.
- Один из наиболее интересных проектов – «Открытый завод», ориентированный на восьмиклассников. Приглашая ребят в заводской музей, мы не просто рассказываем об истории УАЗа и перспективах предприятия. В музее ребят встречают актеры театра драмы и помогают им перенестись в те годы, когда строился завод, услышать, какие приказы отдавались в годы Великой Отечественной войны, когда УАЗ до 1943 года был единственным производителем крылатого металла. Очень популярен среди школьников летний корпоративный лагерь, на базе которого реализуется проект «Экспедиция на планету РУСАЛ», - рассказала Анна Соломеина.
Подобные проекты призваны развивать в молодых людях качества, необходимые для становления высококлассными специалистами и будущими руководителями. Для этого важно как можно раньше раскрыть потенциал детей, предоставляя им широкий спектр возможностей: от углубленных школьных знаний до доступа к университетским лабораториям.
Еще одно направление поддержки инженерного кластера – инвестиции в модернизацию и развитие материальной базы обучения школьников и студентов. В 2025 году при поддержке РУСАЛа создана компьютерная аудитория, где автоматизированным проектированием, моделированием и различными экспериментами занимаются не только студенты, но и школьники в рамках развивающих проектов, поделилась директор филиала УрФУ-УПИ Оксана Коноваленко.
- Яркий пример успешного сотрудничества - победа нашего института в грантовом конкурсе «Устойчивые города РУСАЛа». На создание «Инженерного кластера "ИнженериУМ": от школы до производства» компания выделила более 4,3 миллиона рублей, - сообщила Оксана Коноваленко.
- Работодатели заинтересованы совершенствовать инженерный кластер. Проект помогает развивать творческий, инженерный потенциал детей и школьников, талантливой молодежи, ориентирует подрастающие поколения на технические, инженерные специальности – акцентировала Анна Соломеина.